閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培育道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強的品格。

3月25日上午，本期安寧中學(xué)社區(qū)公益講座開講人王世得老師攜《閱讀悅心，開啟孩子智慧之門》走進(jìn)連然街道創(chuàng)佳城山水藝術(shù)館二樓國學(xué)教室。王世得老師從“閱書開智、閱世啟智、閱心啟上智”三個方面與在場的孩子和家長分享“閱讀如何開啟孩子智慧之門”。

講座現(xiàn)場

一、閱讀悅心——閱書開智

王老師從現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的角度分析，閱讀是一個理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、探究、認(rèn)知加工的思維過程，是一種復(fù)雜的智力活動，需要觀察、記憶、思索和想象。閱讀可以獲得知識、開啟智慧、陶冶情操、提高修養(yǎng)、發(fā)展思維、改變命運、貢獻(xiàn)社會。

二、閱讀悅心——閱世啟智

王老師闡釋了閱世啟智的道理：對于閱讀，閱歷不同，境界不同，領(lǐng)悟也不同。閱世，則眼界更開闊。閱過山河大海和人山人海，領(lǐng)略不同的人生經(jīng)歷、思維方式和知識結(jié)構(gòu)，才會明白自己不過是“滄海之一粟”，憧憬更廣闊的天地。

家長和孩子認(rèn)真聽獎

三、閱讀悅心——閱心啟上智

王老師引經(jīng)據(jù)典，并以自己學(xué)生的閱讀旅程為例，帶領(lǐng)大家領(lǐng)會“閱心啟上智”。通過讀書學(xué)習(xí)能夠使人知禮明德、修身養(yǎng)性。家長和孩子可以通過讀書學(xué)習(xí)以“自知”，在閱讀的過程中更好地認(rèn)識自己、了解自己，明晰自己在為人處世、待人接物中的優(yōu)長與不足，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提升個人的意志品質(zhì)和精神境界。

講座過程中，有不少家長和孩子就自己家庭在閱讀方面的困惑與王老師深入進(jìn)行探討。

家長與王老師探討

閱書開智，閱世啟智，閱心啟上智。講座的最后，王老師就自己的閱讀體悟與在場的家長和孩子共勉：讀萬卷書，行萬里路，懷智慧心。愿大家深累厚積，漸頓相應(yīng)、靈光頻閃，智慧全開！

王老師就自己的閱讀體悟與在場的家長和孩子共勉

“安寧中學(xué)社區(qū)公益講座”是“安中大講壇”的品牌延伸和對外拓展，旨在通過安中教師進(jìn)社區(qū)做公益，為社區(qū)居民提供教育問答，構(gòu)建和諧的教育生態(tài)，豐富社區(qū)文化，實現(xiàn)傳播正能量，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的安中價值追求。